Universelle rettigheder
Derfor tager vi mærket
Vi tager mærket for at finde ud af, hvad en rettighed er og reflektere over, at der gælder de samme regler for hele verden.
Aktivitetsforslag 1
Tag en leg, FDFerne kender og implementer uretfærdige regler, uden at lade FDFerne stille for mange spørgsmål til det. Tag bagefter en ’debriefing’ om, hvordan det føles at opleve noget uretfærdigt.
Aktivitetsforslag 2
Hav en samtale om, hvad en rettighed er. Lad FDFerne brainstorme på hvilke rettigheder der findes. Lad FDFerne snakke om, om der er nogle rettigheder de kunne undvære, og hvad det betyder, når rettigheder ikke er opholdt i Danmark og i andre lande. Med mindre FDFerne, brug evt. energi på at tegne rettighederne.
Aktivitetsforslag 3
Find både menneskerettigheder og børnerettigheder frem, lav aktiviteter, der sætter fokus på begge og differentieringen af det.
Vejledning
En leg som FDFerne kender ville være stikbold. Eksempler på regler kunne være, at dem som har glemt forbundsskjorten skal stå stille, alle dem med vanter ( hvis det er vinter) kun må gå på et ben, alle pigerne må kun hoppe rundt med samlede ben, alle lederne må tage lige så mange skridt med bolden, som de vil osv.
